Основатель генетической психологии швейцарский психолог Жан Пиаже (1896-1980). Свою теорию развития детского мышления Пиаже построил на основе логики и биологии. Он исходил из идеи о том, что основой психического развития является развитие интеллекта, и этапы психического развития – это этапы развития интеллекта, через которые постепенно проходит ребенок в формировании все более адекватной схемы ситуации. Основой этой схемы служит логическое мышление.
В когнитивной психологии психика трактуется как система, предназначенная для переработки информации. Методом анализа функционирования этой системы стал микроструктурный анализ психических процессов.
1. Гуманистическая психология – психология антиэкспериментальная, ее представителей объединяет отрицание экспериментов – любых, бихевиористских, когнитивистских и т.д.
2. Это – психология, которая вырастает и питается определенным направлением психотерапии – не связанным с идеями модификации поведения.
3. Гуманистическая психология делает акцент на человека, на его возможности и в этом смысле противопоставляет себя религии. Основные идеи – ориентация на целостного человека, на его развитие, раскрытие его потенциала, на помощь и устранение барьеров в этом развитии.
Гордон Олпорт (1897-1967). Одним из главных постулатов теории Олпорта, изложенных им в книге «Личность: психологическая интерпретация» (1937), было положение о том, что личность является открытой и саморазвивающейся системой. Человек – это, прежде всего, социальное, а не биологическое существо и потому не может развиваться без контактов с окружающими людьми, с обществом. В основе развития лежит не адаптация, а потребность взорвать равновесие, достичь новых вершин, потребность в совершенствовании.
Абрахам Маслоу (1908-1970) по праву считается духовным отцом гуманистической психологии. Теория Маслоу, которую он разработал к 50-м годам, изложена им в книгах «К психологии бытия», «Мотивация и личность».
Большая заслуга в развитии гуманистической психологии принадлежит Карлу Роджерсу (1902-1987). Роджерс разработал теорию полноценно функционирующей личности и соответствующую ей личностно-ориентированную психотерапию, известную под названием «клиент-центрированной терапии».
Карен Хорни (1885-1952), также как и Адлер и позднее Фромм, пришла к выводу о доминирующем влиянии общества на развитие личности человека. Разработанная ею концепция изложена в книге «Новые пути в психоанализе» (1939).
Значительное влияние на развитие глубинной психологии оказали работы младшей дочери Фрейда – Анны Фрейд (1895-1982).
Читайте далее: